Урок № 11. М.А.Римський –Корсаков. Симфонічна сюїта «Шехеразада»

Симфонічна сюїта «Шехеразада» - програмний твір, написаний за мотивами арабської казки «Тысяча и одна ночь» у 1888р. Римський-Корсаков написав її дуже швидко  - за 2 місяця. Сюїта складається з 4-х частин: «Море та Синдбадів корабель», «Розповідь Календера-царевича», «Царевич та царівна», «Свято в Багдаді». Всі частини  об’єднані не тільки єдиним поетичним задумом, а й загальними музичними темами. Так, тема Шехеразади з’являється у всіх частинах.

ІІч. «Розповідь Календера-царевича». Спочатку звучить тема Шехеразади, вона починає нову казку. Оскільки казка ведеться від першої особи, то на перший план виступає новий казкар – Календер. Ось чому скрипку замінює фагот, потім гобой, а потім весь оркестр, як би розповідая про різні події.  Мелодія построєна на інтонаціях східних народних пісень.


ІІІч.  «Царевич та царівна» - носить ліричний характер. Музика повна світу, палаючого сонця, солодкого томлення, музиці характерен східний колорит, який чується у виконанні різних інструментів.


 
ІУч. Шехеразада починає  свою останню казку «Багдатский праздник и корабль, разбивающийся о скалу с медным всадником». Атмосфера голосливого та різнокольорового свята. Як у калейдоскопі миготять знайомі обличчя: царевич Календер, чарівна царівна, чуються голоси фантастичної битви, змінений мотив султана Шахріяра. Основна тема у характері східного танцю, у ритмі лезгінки

Грозний султан Шахріяр , скорений казками Шехеразади  дарує їй життя

Музична вікторина по урокам №9,10,11 "М.А.Римський-Корсаков"
Діти, спробуємо написати музичну вікторину. Ви вже в минулому році робили таке завдання. Візьміть аркуш, напишіть 6 пунктів. Переслухайте ще раз уважно такі музичні номери М.Римського-Корсакова: "Італійська полька", «Політ джмеля», хор «Зібрались птиці, зібрались певчі», арія Снігуроньки «В лес по ягоди», симфонічна сюїта "Шехеразада" Іч.( на початку теми  Шахріяра та Шехеразади), ІІч. «Розповідь Календера». А тепер, слухайте музичний номер та запишіть на своєму аркуші назву. Фото надішліть у вайбер

Номер 1. 


Номер 2. 


Номер 3


Номер 4


Номер 5


Номер 6.

Домашнє завдання:
1
Питання (усно)
 
               1.      За мотивами якої арабської казки написана симфонічна сюїта «Шехеразада»?
               2.      Коли та скільки за часом писав композитор цей твір?
               3.      Як складається симфонічна сюїта? Як називаються частини?
               4.      У  І ч. яких головних героїв представлені теми?
               5.      Які ще  теми  звучать у Іч?
               6.     
Який музичний інструмент передає образ тендітної Шехеразади?

       Для закріплення тем уроків № 9,10,11 пройдіть тест за посиланням
     
     2. Надішліть резульат вікторини

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога