Сообщения

Изображение
 Урок №15. Підсумковий урок. Тести, музична вікторина, творчі завдання. 1. Пройдіть тест на сайті "На урок" за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8332416 2. Музична вікторина.  Діти! Щоб виконати це завдання, візьміть аркуш, напишіть в стовпчик 1,2,3,4,5,6....12. Послухайте музичний номер 1, пригадайте що це, знайдіть у списку нижче та запишіть словами. Так само послухайте інші музичні номери. 1. М.А.Римський-Корсаков опера"Казка про царя Салтана":  "Політ джмеля"    2. М.А.Римський-Корсаков опера "Снігуронька":  арія Снігуроньки "В лес по ягоды" 3.М.А.Римський-Корсаков Симфонічна сюїта "Шехеразада" музичні номери:                    тема султана Шахріяра, тема Шехеразади,  4. П.І.Чайковський   "Концерт №1" для ф-но з оркестром Іч. (вступ) 5. П.І.Чайковський    романс "Средь шумного бала" 6. П.І.Чайковський цикл для ф-но "Пори року":   "Осіння піс...
Изображение
Урок №14,16. П.І.Чайковський. Опера "Євгеній Онегін"  Опера, як і симфонічна музика, займала одне з центральних місць у творчості Чайковського. Він написав 10 опер. Найвідоміші три – «Іоланта», «Пікова дама» та «Євгеній Онегін». На думку Петра Ілліча, в основі опери має бути простий, життєвий сюжет. Основним завданням композитора він вважав створення   яскравих, переконливих образів-характерів . Таку ж вимогу Чайковський ставив і до оперного лібрето.   Головним виразним засобом в операх композитора є  вокальна мелодія , а також  сценічність  твору. Від оперної музики Чайковський вимагав простоти, широти, уникаючи надмірної складності гармонії й оркестровки.  Свої ранні опери („Воєвода”, „Ундина”, „Опричник”, „Коваль Вакула”) Чайковський вважав невдалими. Першою роботою, що стала видатним досягненням композитора в цьому жанрі, можна назвати лірико-психологічну музичну драму  „Євгеній Онєгін”  за однойменним романом у віршах О.С. Пушк...
Изображение
  Урок № 13. П.І.Чайковський. Балети. Симфонічна творчість.  Чайковський увійшов в історію як  реформатор балетної музики . Суть його реформи – у докорінному  переосмисленні ролі музики в балеті . Не відкидаючи традицій, не руйнуючи історично сформованих жанрів і форм балетної музики, композитор наповнив їх новим змістом. Якщо до Чайковського музика в балеті була лише допоміжним елементом, давала ритмічну основу танцю і не містила глибоких ідей і образних характеристик, то з появою його балетів цей жанр посів у мистецтві місце, рівноправне з оперними і симфонічними творами.  Композитор написав всього три балети на казкові сюжети – «Лебедине озеро», «Лускунчик», «Спляча красуня». Балет   «Лебедине озеро»   написаний в 1876 р.  На основі казкового сюжету про дівчину, перетворену в лебедя, Чайковський створив музичну повість про любов і вірність, про красу почуттів людини і його боротьбу проти зла і насилля.    Вже в оркестровому вступ...
Изображение
  Урок №12. П.І.Чайковський (1840-1893). Біографія та короткий огляд творчості. Концерт №1 для фортепіано з оркестром. Цикли для фортепіано "Дитячий альбом" та "Пори року". Романси. Всього П.І. Чайковський написав 3 концерта для фортепіано з оркестром. Концерт для фортепіано з оркестром № 1    сі-бемоль мінор   тв. 23, був написан ий П.І.Чайковським  в 1874―1875 роках.    Це один із найвідоміших фортепіанних концертів у світовій музичній літературі. Перші акорди на форте   першої частини концерту є одними із  самих впізнаваємих серед музикантів світу.  Для виконання першого концерту Чайковського потрібно бути не тільки технічно досконалим піаністом, але й мати відповідний життєвий досвід, розуміти чудову російську культуру 19 ст.  З 1958р.  цей твір входит ь  до обов'язкової програми финального туру    Міжнародних конкурсів...
Изображение
  Урок № 11. М.А.Римський –Корсаков. Симфонічна сюїта «Шехеразада» Симфонічна сюїта «Шехеразада» - програмний твір, написаний за мотивами арабської казки « Тысяча и одна ночь» у 1888р. Римський-Корсаков написав її дуже швидко   - за 2 місяця. Сюїта складається з 4-х частин: «Море та Синдбадів корабель», «Розповідь Календера-царевича», «Царевич та царівна», «Свято в Багдаді». Всі частини   об’єднані не тільки єдиним поетичним задумом, а й загальними музичними темами. Так, тема Шехеразади з’являється у всіх частинах. ІІч. «Розповідь Календера-царевича». Спочатку звучить тема Шехеразади, вона починає нову казку. Оскільки казка ведеться від першої особи, то на перший план виступає новий казкар – Календер. Ось чому скрипку замінює фагот, потім гобой, а потім весь оркестр, як би розповідая про різні події.   Мелодія построєна на інтонаціях східних народних пісень. ІІІч.  «Царевич та царівна» - носить ліричний характер. Музика повна світу, палаючого сонця, солодко...
Изображение
  У рок №10. М.Римський-Корсаков . Опера «Снігуронька» М.А.Римський-Корсаков всього створив 15 опер, 9 з них -  на казкові сюжети. Народні казки, легенди, казкові герої приваблювали композитора своєю поетичністю та красою. Друзі називали його композитор-казкар.  Опера "Снігуронька" на сюжет п'єси А.Н.Островського - одна із найулюбленіших опер  Римського-Корсакова. Написана вона була надзвичайно швидко, за літо 1880 (1881) року. Прем'єра відбулася у 1882р. Дія опери відбувається у казковому царстві берендеїв, де всі люди добрі та справедливі, люблять мистецтво. Брехня і обман вважаються злочином. Берендеї поклоняються природі та сонцю - джерелу життя Землі. З великою теплотою відтворив у своїй опері композитор старовинні звичаї та обряди.     В опері-казці   зображення життя та побуту людей поєднується зі світом фантастики, казки. Цар Берендей, Берм'ята, Купава, Лель, Мізгір, Бобиль і Бобилиха - образи реалістичні. Людськими рисами наділені ...
Изображение
  Урок №9. М.Римський-Корсакаков (1844-1908). Біографія та короткий огляд творчості Микола Андрійович Римський-Корсаков – видатний російський композитор, педагог і суспільний діяч. У його творчій спадщині 15 опер, 10  симфонічних творів  різних жанрів,  камерні, інструментальні  і  вокальні  твори,  хори . Крім того, Римський-Корсаков написав ряд  музично-літературних робіт , серед яких автобіографічний „Літопис мого музичного життя” і кілька наукових статей, він автор посібників „Основи оркестрування” і „Підручник з гармонії” для студентів консерваторій.   Послухайте біографію  (Продовження біографії, про симфонічну картину "Садко") (продовження біографії) (завершення біографії) Як і інші композитори „Могутньої купки”, головним своїм завданням Римський-Корсаков вважав втілення в музиці народно-патріотичної теми. При цьому його творчість відрізняється  оптимізмом , вірою в торжество добра і справедливості.   Ре...